Для  детей  в  возрасте  до  1  года  рекомендуется  одежда  простой  и  четкой  формы  с  минимальным  количеством  швов.  Она  должна  быть  очень  свободной  и  легко надеваться.  Белье  для  новорожденных  должно  быть  гигроскопичным,  удобным,  легким,  не  стесняющим  движений малыша,  изготовленным  из  хлопчатобумажных  тканей,  сохраняющих  свои  свойства  после  многократных  стирок.  Цветовая  гамма  должна  быть  нежных  тонов,  чтобы  не  утомлять  ребенка,  не  раздражать  его.  Особенность  технологии  белья  для  новорожденных  заключается  в  том,  что  соединительные  швы  в  распашонках  и  чепчиках  выполняются  как на  изнаночную  сторону,  так и  на  лицевую.    При  простых  формах  разнообразие  белья  достигается  с  помощью  отделки  его  кружевом,  шитьем,  тесьмой  или  лентами,  вышивкой  и  аппликацией  с  детской  тематикой  рисунков.

    Фигуры  детей  ясельного  возраста  чаще  всего  характеризуются  «петушиной осанкой»  -  выступающий  живот,  линия талии не подчеркнута, шея, хотя уже несколько и удлинилась,  но  еще короткая,  голова  большая.  В  этом  возрасте  дети  очень  много  двигаются,  поэтому  их  одежда  должна  максимально  обеспечить свободу  движений  и  быть  удобной.  Одежда  для  мальчиков  и  девочек  рекомендуется  свободной  формы,  прямая  или  расширенная  книзу.  Горизонтальное  членение  поверхности  одежды  рекомендуется  производить  несколько  выше  живота  или  не производить  совсем.  Для  придания  фигуре  стройности  длину  изделия  целесообразно  установить  выше  коленей. 
   У  детей  дошкольного  возраста  живот  еще  выпуклый,  линия  талии  не  просматривается,  поэтому  горизонтальное  членение  поверхности  одежды  рекомендуется  производить  выше  или  ниже  линии  талии.  Дети  этого  возраста  очень  активны,  начинают  заниматься  спортом.
           Фигуры  у  девочек  и  мальчиков  ясельного  и  дошкольного  возраста  не  имеют  больших  различий.  При  проектировании  одежды  для  детей  этого  возраста  следует  учитывать  задачи  воспитания:  приучение  детей  к  самостоятельному  переодеванию,  к  аккуратности  и  бережливости.  В  одежде  детей дошкольного  возраста  можно  выделить  три  силуэта:  полуприлегающей  (для  пальто),  трапециевидный  (для  пальто  и  платьев)  и  прямой  (для  всех  видов  одежды).  Рукава  втачные  и цельнокроеные.   Для  мальчиков  рекомендуются  брюки,  сорочки,  трикотажные  комплекты,  мягкие  куртки  с  различными  по  покрою  рукавами  с  центральной  или  смещенной  застежкой,  с  воротником  или  капюшоном,  с  хлястиками  и  карманами. 

Одним  из  основных  направлений  при  разработке  одежды  для  детей,  начиная  с  дошкольной  группы,  является  создание  комбинированной  одежды  с  возможностью  трансформирования  и  взаимозаменяемости  отдельных  элементов.   На  рисунках   представлены  эскизы  моделей  для  девочек  и  мальчиков  дошкольного  возраста. 

                 В  возрасте  от  6,5  до  11,5  лет  наступает  период  интенсивного  роста  детей.  Они  постепенно  худеют  и  вытягиваются,  фигуры  их  приобретают  стройность,  выпуклость  живота  исчезает,  обрисовывается  линия  талии,  руки  и  ноги  удлиняются.  Для  детей  этого  возраста    характерно  выступание  лопаток.  В  этот  период  наблюдаются  четкие  различия  в  телосложении  девочек  и  мальчиков.  У  детей  школьного  возраста  появляются  новые  занятия,  обязанности,  у  них  проявляется  большая  самостоятельность,  намечается  интерес  к  труду  и  спорту.  Одежда  для  детей  этого  возраста  более  разнообразна  по  форме,  материалам,  применяемым  вариантам  членения,  чем  одежда  дошкольников.  Повседневная  одежда  характеризуется  различными  стилями,  многослойностью.  Рекомендуемые  силуэты:  приталенный,  трапециевидный  и  прямой.  Большое  распространение  получают  кокетки  самых  разнообразных  конфигураций,  вертикальные  рельефы  и  декоративные  строчки.  В  настоящее  время  широко  используется  отделка  из  натуральной  или искусственной  замши,  кожи.   Рукава  втачные,  реглан,  комбинированные.  Художники-модельеры  для  девочек  этого  возраста  допускают  длину  изделий  ниже  коленей.  Линия  талии  может  располагаться  на  естественном месте,  быть  несколько  завышена  или  занижена,  не  быть  выявленной  совсем.   На  рисунках   представлены  эскизы  моделей  для  детей  младшей  школьной  группы

.

           У  детей  старшего  школьного  возраста  и  подростков  происходит  интенсивное  формирование  фигуры.  Для  них  характерны  длинные  конечности  и  короткое  туловище,  что  делает  зрительно  юношей  и  девушек  более  стройными.  У  девушек  грудь  развита  и  четко  выявляются  бедра,  у  юношей  развивается  плечевой  пояс.  Дети  этой  возрастной  группы  увлеченно  занимаются  спортом,  очень  подвижны.  Взгляды  и  потребности  их  часто  меняются,  они  стремятся  подражать  взрослым.
         В  одежде  для  молодежи  сохраняются  особенности  модного  направления  для  взрослых.  Однако  наиболее  целесообразной  для  них  является  одежда  спортивного  характера.  Спортивность  достигается  четкостью  конструкции,  декоративными  деталями  и  отделками  различных  видов:  кокетками,  погончиками,  накладными  карманами,  поясами,  пуговицами,  пряжками,  отделочными  строчками  и  т.д.  На  рисунке    представлены  эскизы  моделей  одежды  для  детей  старшей  школьной  группы  и  подростков.