Прусова Анна Евгеньевна

Прусова Анна Евгеньевна, преподаватель общеобразовательных дисциплин

Образование: Высшее, Смоленский государственный педагогический институт им. К. Маркса, г. Смоленск (1991), специальность: «Русский язык и литература»

Квалификация: преподаватель русского языка и литературы

Уровень квалификации: преподаватель высшей квалификационной категории

Преподаваемые дисциплины и МДК:

• Русский язык
• Литература
• Родной язык

Повышение квалификации:

1. ГАУ ДПО СОИРО, июнь 2018г. в объеме 16 ч., «Наставничество как эффективный механизм деятельности муниципальных образовательных центров по сопровождению учителей гуманитарного цикла», удостоверение №672400899147, г. Смоленск
2. ГАУ ДПО СОИРО, 09-16 апреля 2019г. в объеме 36 ч., «Нормативно-правовые и содержательные основы управления проектом по духовно-нравственному воспитанию в рамках внеурочной деятельности (руководители общеобразовательных организаций)», удостоверение №672400907359, г. Смоленск
3. ФЕАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», с 18 октября 2021г. по 25 ноября 2021г. в объеме 40 часов, «Методика преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» с учетом профессиональной направленности основных образовательных программ среднего профессионального образования», удостоверение №040000322160, г. Москва, 2021г.
4. ГАУ ДПО СОИРО, июнь 2022г. в объеме 24 ч., «Методика преподавания общеобразовательных дисциплин в системе среднего профессионального образования», удостоверение №672400935903 г. Смоленск, 2022г.

1. Грамота Департамента Смоленской области по образованию и молодежной политике за успехи в работе по обучению и воспитанию подрастающего поколения.-Смоленск, 2003г.
2. Диплом Департамента Смоленской области по образованию, науке и молодежной политике за высокое мастерство и большой вклад в развитие системы образования Смоленской области (Приказ №1058 от 7.11.2006г. Участник конкурса лучших учителей). – Смоленск, 2006г.
3. Почетная грамота Министерства образования и науки за значительные успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, большой личный вклад в практическую подготовку учащихся и воспитанников (Приказ от 19.03.2008г. №436/к-п). Москва, 2008г.
4. Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации. Победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации (Приказ Минобрнауки России от 1 июля 2008г. № 197). – Москва, 2008г.
5. Участник регионального конкурса методических разработок и лучших практик педагогических работников профессиональных образовательных организаций Смоленской области «Моя педагогическая копилка». -Смоленск, 2020г.
6. Член жюри региональной олимпиады по дисциплине общеобразовательного цикла «Русский язык» основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования среди обучающихся профессиональных организаций Смоленской области в 2020 году.
7. Благодарственное письмо за плодотворное сотрудничество в работе жюри региональной олимпиады по дисциплине общеобразовательного цикла основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования среди обучающихся профессиональных организаций Смоленской области в 2020 году. – Смоленск, 2020г.
8. Благодарственное письмо за грамотную и профессиональную разработку фонда оценочных средств региональной олимпиады по дисциплине общеобразовательного цикла основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования среди обучающихся профессиональных организаций Смоленской области в 2020 году. – Смоленск, 2020г.
9. Благодарственное письмо за активное участие в деятельности жюри конкурса-эссе «Героем быть…А я бы смог?», - Смоленск, 2020г.
10. Благодарственное письмо за подготовку и участие команды «Трим» ОГБПОУ СмолАПО в региональном литературном интернет-конкурсе «Крылатое слово поэтов Смоленщины» (2 место). – Смоленск, 2022г.
11. Благодарственное письмо Администрации ОГБПОУ СмолАПО за профессиональное мастерство, педагогический талант, душевную щедрость в воспитании и обучении студентов академии, 2022 г.
12. Благодарственное письмо Администрации ОГБПОУ СмолАПО за плодотворный труд и старание, 2023 г.

Подготовка участников и победителей профессиональных конкурсов и олимпиад:

1. Подготовка участника ежегодной научно-практической конференции «Современная наука – шаги к прогрессу». – Смоленск, 2022г.
2. Подготовка команды «Трим» ОГБПОУ СмолАПО в региональном литературном интернет-конкурсе «Крылатое слово поэтов Смоленщины» (2 место). – Смоленск, 2022г.
3. Подготовка победителей и призеров олимпиады по дисциплине «Литература» среди студентов ОГБПОУ СмолАПО в рамках олимпиад по предметам общеобразовательного цикла для студентов 1 курса ОГБПОУ СмолАПО, приуроченных к празднованию Дня славянской письменности и культуры. (Диплом 1 степени, Диплом 2 степени, Диплом 3 степени). – Смоленск, 2023г.

Методические и учебные материалы для студентов:

Лекции и презентации по общеобразовательной дисциплине «Русский язык», раздел «Лексика»:

1. Тема: «Лексическое и грамматическое значение слова. Многозначность слова. Прямое и переносное значение слова. Изобразительно-выразительные средства. Омонимы. Паронимы. Синонимы. Антонимы. Их употребление. Контекстуальные синонимы, антонимы. Градация. Антитеза. Изобразительные возможности синонимов, антонимов, омонимов, паронимов» (лекция + презентация)
2. Тема: «Нейтральная лексика. Книжная лексика. Лексика устной речи: жаргонизмы, арготизмы, диалектизмы» (лекция + презентация).
3. Тема: «Профессионализмы. Терминологическая лексика специальностей» (лекция + презентация).

Лекции и презентации по общеобразовательной дисциплине «Русский язык», раздел «Морфемика и словообразование»:

1. Тема: «Понятие морфемы как значимой части слова. Многозначность морфем.  Аффиксальные морфемы. Синонимия и антонимия морфем. Морфемный разбор слова. Типы основ: членимая, нечленимая, простая, сложная» (лекция + презентация)
2. Тема: «Морфемный, словообразовательный, этимологический анализ профессиональной лексики и терминов» (лекция + презентация)

Задания для оценки успеваемости:

1. Примерные задания для проведения дифференцированного зачета по общеобразовательной дисциплине «Литература»
2. Примерные задания для проведения экзамена по общеобразовательной дисциплине «Русский язык»
3. Примерные задания для проведения дифференцированного зачета по общеобразовательной дисциплине «Родной язык»